今日は、折り紙にお手紙を描きました。渡す相手のことを思い浮かべて丁寧に描き進める子どもたち、その相手に伝えたい思いも担任に伝えてメッセージを書いてもらっていました。誰に届く手紙なのかな？喜んでもらえるといいね。
年中から使い始めた、ダブルマーカーも扱いが上手になり細かな絵も描ける子が増えてきました。4月に比べ、ひとつの活動に集中して取り組めるようになったり描く絵も色鮮やかになってきました。自由時間に絵や制作を楽しむ子も多く「赤の画用紙ちょうだい」などと言って、友だちと一緒にイメージしたものを描いたり作ったりしています。
年中での生活も、あと数日で終わります。つき組さんがいなくなってしまう寂しさを感じながらも、次は自分たちが園のリーダー！とはりきっている子、不安に思っている子などクラス内でも気持ちがさまざまだなと感じます。
この1年で身に付けたことは、子どもたちの力になっています。園でも進級に向け励ましの言葉をかけていきたいと思っています。
